PENGARUH TERAPI GUIDED IMAGERY MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KUALITAS TIDUR ANAK REMAJA DI SMP NEGERI 1 TAHUNA

MONTOLALU, LAETITIA IMMANUELA RIENA ARISTA and Ponidjan, Tati S. and Sumilat, Vervando Janter (2023) PENGARUH TERAPI GUIDED IMAGERY MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KUALITAS TIDUR ANAK REMAJA DI SMP NEGERI 1 TAHUNA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE MANADO.

	PDF COVER-KATA_PENGANTAR_laetitiaMontolalu.pdf Download (447kB)
	PDF ABSTRAK_laetitiaMontolalu.pdf Download (170kB)
	PDF DAFTAR_ISI_laetitiaMontolalu.pdf Download (96kB)
	PDF BAB_I_laetitiaMontolalu.pdf Download (146kB)
	PDF BAB_II-LAMPIRAN_laetitiaMontolalu.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Official URL: https://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Latar Belakang : Kualitas tidur yang baik sangat penting untuk kesehatan dan kesejahteraan seseorang, terutama bagi remaja. Namun sayangnya, banyak remaja mengalami masalah kualitas tidur yang dapat mempengaruhi kesehatan dan kesejahteraan mereka. Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kualitas tidur remaja termasuk penggunaan teknologi sebelum tidur, tingkat stres, pergaulan malam, serta peran orang tua dalam pengaturan jam tidur.
Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh terapi guided imagery menggunakan media audiovisual terhadap kualitas tidur anak remaja di SMP Negeri 1 Tahuna
Metode : Penelitian kuantitatif desain quasi eksperimen tidak menggunakan kelompok kontrol melalui pendekatan one group pre test-post test design. Populasi dalam penelitian ini yaitu anak remaja di SMP Negeri 1 Tahuna mulai dari kelas 7-9 berdasarkan hasil wawancara yang dengan kualitas tidur yang buruk berjumlah 105 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan didapatkan sampel 52 responden sesuai kriteria inklusi dan eksklusi.
Hasil : Analisis univariat hasilnya nilai mean mengalami penurunan dari 7.56 sebelum diberikan intervensi menjadi 4.48 setelah diberikan intervensi, analisis bivariat uji wilcoxon didapatkan p-value 0,000 (p value<0,05) sehingga dapat dinyatakan Ha diterima artinya ada perbedaan antara kualitas tidur saat pre-test dan post-test.
Kesimpulan : Ada peningkatan kualitas tidur pada anak remaja di SMP Negeri 1 Tahuna setelah dilakukan intervensi artinya ada pengaruh terapi guided imagery terhadap kualitas tidur anak remaja di SMP Negeri 1 Tahuna.
Kata Kunci : Anak Remaja, Guided Imagery, Kualitas Tidur

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: