ANALISIS KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR DAN MOTORIK HALUS PADA ANAK TUNALARAS DI SLB YPAC MANADO

RAPAR, VIRGINIA and Tahir, Takdir and Ake, Julianus (2014) ANALISIS KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR DAN MOTORIK HALUS PADA ANAK TUNALARAS DI SLB YPAC MANADO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE.

Preview

PDF
COVER - DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (349kB) | Preview

PDF
BAB ISI - LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Official URL: http://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Anak adalah sosok individu yang sedang menjalani suatu proses perkembangan yang sangat cepat dan fundamental bagi kehidupan berikutnya. Anak memiliki karakteristik tersendiri yang jauh berbeda dengan karakteristik orang dewasa. Anak sangat aktif, dinamis, antusias dan hampir seluruh kehidupannya disertai oleh rasa ingin tahu terhadap apa yang didengar atau dilihatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik motorik anak yang mengalami Tunalaras di SLB YPAC Manado serta unutk mengetahui penyimpangan perkembagan Motorik Kasar dan
Motorik Halus pada anak Tunalaras di SLB YPAC Manado.
Hasil penelitian yang dilakukan dengan metode survey. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi. Pada Lembar Observasi motorik kasar menggunakan 4 penilaian dengan: 1= Ada penyimpangan, 2 = Sesuai perkembangan/normal. Dengan Kriteria: Ada penyimpangan jika (<6) dan Sesuai perkembangan/normal jika (â‰¥6).
Sedangkan lebar observasi motorik halus menggunakan 5 penilaian dengan: 1= Ada penyimpangan, 2 = Sesuai perkembangan/normal. Dengan Kriteria: Ada penyimpangan jika (<6) dan Sesuai perkembangan/normal jika (â‰¥6).
Hasil penelitian menunjukan bahwa pada penelitian yang dilakukan pada anak dengan kelompok umur 6-15 tahun. Dalam hal ini semua anak tunalaras yang bersekolah di SLB YPAC Manado ada 30 sampel yang menjadi responden pada
penelitian yang dilakukan terhadap bagian usia, motorik kasar dan motorik halus. Untuk lembar observasi motorik kasar ada 4 pernyataan pada masing-masing anak,
sedangkan motorik halus ada 5 pernyataan pada masing-masing anak tunalaras. Pada motorik kasar anak mengalami masalah hiperaktif diamana anak tidak dapat mengontrol aktifitas tapi dapat elakukan aktifitas, sedangkan pada motorik halus anak mengalami penyimpangan atau perkembangan yang lambat. Dari hasil penelitian yang didapat bahwa dapat disimpulkan anak tunalaras
mengalami masalah hiperaktif pada motorik kasarnya, sedangkan pada motorik halus mengalami penyimpangan atau keterlambatan dalam pertumbuhan bahkan perkembangan.

Kata Kunci: Perkembangan motorik kasar, Perkembangan motorik halus, Anak tunalaras
Kepustakaan: 6 Jurnal dan 5 Skripsi, 9 Buku (2011 â€“ 2013)

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: