HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 DI SD INPRES KAKASKASEN 2 KOTA TOMOHON

KELANIT, EUNIKE GALILEA and Langelo, Wahyuny and Geneo, Martinus (2021) HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 DI SD INPRES KAKASKASEN 2 KOTA TOMOHON. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE MANADO.

	PDF COVER-DAFTAR _ISI_EunikeKelanit.pdf Download (757kB)
	PDF BAB_ISI-LAMPIRAN_EunikeKelanit.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Official URL: https://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Latar Belakang : Pembelajaran daring saat ini ditetapkan di seluru dunia. Sama halnya di Sulawesi Utara banyak sekolah menerapkan pembelajaran daring khususnya di SD Inpres Kakaskasen 2 Kota Tomohon juga menerapkan pembelajaran daring, namun pembelajaran daring tidak efektif disana karena siswa merasa tidak memiliki minat dalam belajar ketika pembelajaran daring berlangsung. Minat belajar merupakan ketertarikan atau menyukai tampa suatu paksaan untuk belajar, pembelajaran daring dimasa pandemi memiliki hambatan tersendiri, terkadang minat dalam belajar jadi berkurang karena siswatidak mengerti apa yang dijelaskan.
Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakaah ada pengaruh pembelajaran daring terhadap minat belajar siswa di masa pandemi Covid-19 di SD Inpres Kakaskasen 2 Kota Tomohon.
Metode : Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain korelasi dengan jumlah sampel 132 responden. Lokasi penelitian bertempat di SD Inpres Kakaskasen 2 Kota Tomohon. Waktu penelitian pada tanggal 10-14 Agustus 2021. Pengumpulan data menggunakan kuesioner tentang pembelajaran daring dan minat belajar.
Hasil : Hasil analisis menggunakan uji Spearman’s Rho dan di dapatkan nilai p-value 0.000 (p-value ≤0,05) sehingga Ho di tolak dan Ha diterima yang artinya ada pengaruh yang signifikan pembelajaran daring terhadap minat belajar siswa di masa pandemi Covid-19.
Kesimpulan : Pembelajaran daring memiliki pengaruh terhadap minat belajar siswa dimasa pandemi Covid-19 di SD Inpres Kakaskasen 2 Kota Tomohon.
Kata Kunci : Pembelajaran Daring, Minat belajar Siswa.
Kepustakaan : 2 buku dan 27 jurnal (Tahun 2016-2021)

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: