BEANAL, KORNELIUS and Sobon, Kosmas and Lomban, Edino Ayub (2021) MODEL PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS ASRAMA DI YAYASAN TARUNA PAPUA TIMIKA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE MANADO.
![[img]](https://repo.unikadelasalle.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF
COVER-DAFTAR_ISI_KorneliusBeanal.pdf Download (921kB) |
|
PDF
BAB_ISI-LAMPIRAN_KorneliusBeanal.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pendidikan karakter berbasis asrama di Yayasan Taruna Papua Timika. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli 2021 asrama di Yayasan Taruna Papua Timika. Responden dalam penelitian ini yakni: Kepala Sekolah, Kepala Asrama, Pembina dan Siswa. Jenis pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kualitatif. Sampel yang diteliti model pendidikan karakter berbasis asrama di Yayasan Taruna Papua Timika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan dan pelaksanaan model pendidikan karakter berbasis asrama di Yayasan Taruna Papua Timika dalam bentuk pimpin ibadah dan renungan, doa sebelum dan sesudah kegiatan, mendengarkan sharing teman, bermain, live in dan kunjungan ke Panti Asuhan, bulan Bahasa, dan kegiatan camping Rohani. Faktor-faktor penghambat dalam penerapan dan pelaksanaan pendidikan karakter berbasis asrama di Yayasan Taruna Papua Timika adalah anak-anak susah beradaptasi dengan aturan, anak-anak kurang disiplin, susah tidur, tokoh inspirasi kurang, partisipasi anak-anak kurang dalam kegiatan bersama, menggunakan HP bukan pada tempatnya, anak-anak kurang terbuka pada pembina, masih ada rasa malas, dan masih banyak anak yang menggunakan bahasa daerah dalam kegiatan resmi. Selanjutnya, cara mengatasi faktor penghambat dalam pendidikan karakter berbasis asrama di Yayasan Taruna Papua Timika adalah mengadakan musyawarah, menyusuan SOP dan aturan, mengontrol setiap kegiatan anak-anak, menyediakan fasilitas, melakukan kunjungan ke kamar-kamar, penambahan tenaga/karyawan, pendekatan baik kepada anak-anak, memberikan konseling, dan menghadirkan tokoh masyarakat.
Kata Kunci : Pendidikan karakter Boarding School, kegiatan rohani.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Universitas Katolik De La Salle Manado | ||||||||
| Date Deposited: | 05 Apr 2024 03:03 | ||||||||
| Last Modified: | 05 Apr 2024 03:03 | ||||||||
| URI: | http://repo.unikadelasalle.ac.id/id/eprint/3421 |
Actions (login required)
 |
View Item |