HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DARING DENGAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN MATUNGKAS PROPINSI SULAWESI UTARA

SAMBUAGA, JUANDY DEFRALY and Rumampuk, M. Vonny H. and Laka, Angela Alfonsin Maria Lusia (2021) HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DARING DENGAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN MATUNGKAS PROPINSI SULAWESI UTARA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE MANADO.

	PDF COVER-DAFTAR_ISI_JuandySambuaga.pdf Download (806kB)
	PDF BAB_ISI-LAMPIRAN_JuandySambuaga.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Official URL: https://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Latar Belakang : Orang tua membimbing dan mendidik anak dalam pembelajaran daring secara baik dan benar, sebagai orang yang memberikan dampak yang besar bagi anak yang baik dalam suatu tempat sehingga terciptanya hubungan saling terikat satu dengan yang lain untuk saling mempengaruhi,memperhatikan dan membimbing anak. Terlebih dalam suasana proses belajar daring untuk dapat mengalami peningkatan hasil belajar.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan bimbingan orang tua dalam pembelajaran daring dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas 4 SDN Matungkas Metode: Desain penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional design ,dengan jumlah sampel menggunakan total sampling sebanyak 34 dan analisis data menggunakan analisis statistik non parametrik yaitu uji korelasi spearman Hasil : Hasil analisis menunjukan nilai p value = 0,280 dimana nilai tersebut lebih besar dari nilai signifikansi α < 0,05 Kesimpulan : Tidak terdapat hubungan signifikan antara bimbingan orang tua dalam pembelajaran daring dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas 4 SDN Matungkas Provinsi Sulawesi Utara Kata kunci : bimbingan orang tua dalam pembelajaran daring, peningkatan hasil belajar siswa kelas 4 SDN Matungkas Kepustakaan: 5 Buku (2015-2020), 23 jurnal (2016-2020)

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: