SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN PLATFORM BIMBINGAN BELAJAR ONLINE MENGGUNAKAN METODE MUL TI ATTRIBUTE UTILITY THEORY

Suryanto, Indah Christiani and Sitanayah, Lanny and Sumampouw, Michael Goerge (2022) SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN PLATFORM BIMBINGAN BELAJAR ONLINE MENGGUNAKAN METODE MUL TI ATTRIBUTE UTILITY THEORY. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE MANADO.

	PDF COVER-DAFTAR_ISI_IndahSuryanto.pdf Download (660kB)
	PDF BAB_ISI-LAMPIRAN_IndahSuryanto.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Official URL: https://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Virus Covid-19 yang sedang mewabah, yang salah satunya berdampak pada dunia pendidikan ini, membuat proses belajar para peserta didik kurang maksimal karena adanya proses pembelajaran daring/jarak jauh dan pembatasan pembelajaran tatap muka (PTM). Hal tersebut menyebabkan para peserta didik membutuhkan bimbingan belajar untuk meningkatkan frekuensi belajar, menambah wawasan, belajar hal baru, agar proses pembelajaran dapat terlaksana secara maksimal.
Metode Multi Attribute Utility Theory (MAUT) adalah metode kuantitatif yang digunakan untuk mengubah dari beberapa kepentingan ke dalam nilai numerik dengan skala 0-1, di mana 0 mewakili nilai terburuk dan 1 mewakili nilai terbaik. Sistem yang dibangun ini menggunakan metode RAD (Rapid Application Development) dengan bahasa pemrograman JavaScript, CSS, HTML, dan PHP serta menggunakan kakas pemodelan UML (Unified Modeling Language) Dengan memanfaatkan teknologi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Platform Bimbingan Belajar Menggunakan Metode Multi Attribute Utility Theory tersebut akan memudahkan siswa/orang tua dalam pemilihan Platform Bimbingan Belajar yang sesuai dengan kebutuhan.

Kata Kunci: Sistem Pendukung Keputusan, Multi Attribute Utility Theory, Platform Bimbingan Belajar.

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: