HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN GIGI DAN MULUT DENGAN PERILAKU MENYIKAT GIGI PADA SISWA SD GMIM 92 BAILANG

Sengkeh, Miranti Herce and Robot, Fredna and Langelo, Wahyuny (2015) HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN GIGI DAN MULUT DENGAN PERILAKU MENYIKAT GIGI PADA SISWA SD GMIM 92 BAILANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE.

Text
PERPUSDLSU.pdf
Restricted to Registered users only
Download (5MB)

Official URL: http://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Prosentase nasional masalah kesehatan gigi dan mulut menunjukan peningkatan dari tahun sebelumnya. Hal ini dipengaruhi oleh kurangnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat akan pentingnya menyikat gigi setiap hari dan berperilaku benar dalam menyikat gigi. Hasil survei awal di SD GMIM 92 Bailang menemukan bahwa dari 168 siswa, terdapat 70 orang siswa yang mengeluh memiliki masalah kesehatan gigi dan mulut sehingga mengganggu aktivitas siswa tersebut dalam mengikuti proses belajar di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut dengan perilaku menyikat gigi pada siswa SD GMIM 92 Bailang. Desain penelitian ini adalah deskriptif korelatif pada 45 responden yang dipilih secara Simple random sampling di SD GMIM 92 Bailang. Hasil penelitian yaitu: dari 45 responden, terdapat 23 responden yang memiliki tingkat pengetahuan baik dan berperilaku baik dalam menyikat gigi, 9 responden yang memiliki tingkat pengetahuan kurang dan berperilaku kurang dalam menyikat gigi, 6 responden yang memiliki tingkat pengetahuan kurang dan berperilaku baik dalam menyikat gigi, 7 responden yang memiliki tingkat pengetahuan baik dan berperilaku kurang dalam menyikat gigi. Ada hubungan bermakna antara tingkat pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut dengan perilaku menyikat gigi pada siswa SD GMIM 92 Bailang dengan p value 0,015 menggunakan uji chi-square.
Kata kunci: Kesehatan gigi, kesehatan mulut, pengetahuan, menyikat gigi.
Kepustakaan: 14 buku (2006-2015), 13 internet.

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: