HUBUNGAN TINGKAT PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK ANTARA YANG MENGIKUTI PENDIDIKAN USIA DINI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI PENDIDIKAN USIA DINI PADA USIA 5-6 TAHUN DI DESA MAUMBI KECAMATAN KALAWAT

Ratulangi, Randi Resky and Ake, Julianus and warouw, Herman J. (2017) HUBUNGAN TINGKAT PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK ANTARA YANG MENGIKUTI PENDIDIKAN USIA DINI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI PENDIDIKAN USIA DINI PADA USIA 5-6 TAHUN DI DESA MAUMBI KECAMATAN KALAWAT. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE.

	PDF COVER-DAFTAR LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF BAB ISI-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Official URL: http://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Latar belakang: Perkembangan sosial anak dapat dipengaruhi oleh proses perlakuan atau bimbingan dari orang tua untuk mengenal berbagai aspek kehidupan sosial atau juga norma-norma kehidupan masyarakat. Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun, yang dilakukan dengan pemberian suatu rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan, perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
Tujuan: Wulandari (2016). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan perkembangan sosial, antara anak yang mengikuti pendidikan usia dini (PAUD) dan yang tidak mengikuti pendidikan usia dini (tidak PAUD) di Desa Maumbi Kecamatan Kelawat.
Metode: Desain penelitian yaitu cross sectional, dengan menggunakan uji statistik yaitu uji Fisher's Exact Test, untuk melihat adanya hubungan antara kedua variabel tersebut. Populasi dalam penelitian ini yaitu anak-anak yang berusia 5-6 tahun dengan teknik purposive sampling diperoleh sebanyak 35 orang, kemudian pengambilan sampel menggunakan rumus Isaac dan Michael dengan memakai tingkat signifikan 5%, sehingga diperoleh 32 responden.
Hasil penelitian: Hasil analisis uji statistik Fisher's Exact Test diperoleh nilai signifikan Exact Sig. (2-sided) p = 0,002 ( a < 0,05), sehingga dapat dikatakan Ha diterima.
Kesimpulan: Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada hubungan tingkat perkembangan sosial anak antara yang mengikuti paud dan yang tidak mengikuti paud pada usia 5-6 tahun.

Kata Kunci : Perkembangan Sosial, PAUD, tidak PAUD
Kepustakaan : 13 Buku, dan 15 Jurnal

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: