PENGARUH PAKET PENDIDIKANSENAM DISMENORE TERHADAPINTENSI UNTUK MELAKUKAN SENAM DISMENORE PADA REMAJA PUTRI DI SMA KATOLIK THEODORUS KOTAMOBAGU

TANDAJU, BENADIKTA F. and Yauri, Indriani and Wetik, Syenshie (2018) PENGARUH PAKET PENDIDIKANSENAM DISMENORE TERHADAPINTENSI UNTUK MELAKUKAN SENAM DISMENORE PADA REMAJA PUTRI DI SMA KATOLIK THEODORUS KOTAMOBAGU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK DE LA SALLE.

	PDF COVER-DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	PDF BAB ISI-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Official URL: http://digilib.unikadelasalle.ac.id/

Abstract

Latar Belakang :Dismenore merupakan salah satu penyebabkan terganggunya aktivitas pada remaja putri. Siswi dengan dismenore akan merasakan dampak buruk pada aktivitas belajar yaitu cenderung susah berkonsentrasi dan motivasi belajar akan mengalami penurunan karena nyeri hebat yang dirasakan. Salah Satu cara yang tepat dalam menangani dismenore yaitu senam dismenore.
Tujuan :penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh paketpendidikan senam dismenore terhadapintensitas untuk melakukan senam dismenore pada remaja putri di SMA Katolik Theodorus Kotamobagu
Metode : Penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperiment (One Group Pretest – Posttest design). Penelitian ini dilaksanakan di Asrama Putri Sta. Ursula Kotamobagu. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja putri di SMA Katolik Theodorus Kotamobagu sebanyak 30 orang dengan besar sampel 30 orang menggunakan teknik total sampling. Analisa bivariate yang digunakan adalah uji t berpasangan dan uji alternative Wilcoxondengan nilai alpha ≤ 0.05.
Hasil :Berdasarkan dari uji statistik menggunakan uji wilcoxon, diperoleh p value = 0.000 (≤ 0.05) pada tingkat pengetahuan, sedangkan untuk intensi diperoleh p value yang sama menggunakan uji t berpasangan yaitu 0.000 (≤ 0.05).sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan dan intensi untuk melakukan senam dismenore.
Kesimpulan :Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan senam dismenore dapat meningkatkan pengetahuan dan intensi untuk melakukan senam dismenore. Sesuai dengan teori Theory of planned behavior bahwa intensi yang tinggi sangat erat kaitannya dengan pengetahuan yang dimiliki seseorang. Ketika siswa sudah memiliki intensi yang kuat dapat diprediksi secara tidak langsung besar kemungkinan senam dismenore akan dilakukan dimasa yang akan datang untuk menangani dismenore.

Kata Kunci : Pendidikan senam dismenore, tingkat pengetahuan, intensi
remaja
Kepustakaan : 19 Buku(2007-2017), 26 Jurnal(2012-2018)

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Creators: